Día Internacional de la Niña: “El poder de las adolescentes: una visión para 2030”

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Photo: UN Photo/Victoria Hazou

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Las niñas son nuestro futuro. Este año, para la cuarta celebración anual del Día Internacional de la Niña, el 11 de octubre, únase a los esfuerzos globales para asegurar un mundo libre de discriminación para las mujeres jóvenes y las niñas.

El tema de este año se centra en las adolescentes y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, los cuales fijan un conjunto de metas internacionales, incluida la igualdad de género, que se pretende alcanzar para 2030.

Como un grupo demográfico especialmente vulnerable, las adolescentes enfrentan obstáculos sociales, económicos y políticos. Si bien tienen el potencial de convertirse en líderes y realizar cambios, su empoderamiento puede encontrar dificultades como embarazos no deseados, matrimonio forzado precoz, violencia de género y acceso limitado a la educación superior y los servicios de salud reproductiva.

En cifras

  • A escala mundial, más de 700 millones de mujeres que viven hoy en día se casaron siendo niñas (con menos de 18 años de edad). Más de una de cada tres de ellas —o unos 250 millones— se casaron antes de cumplir los 15 años. Y con frecuencia las niñas casadas no pueden negociar eficazmente un sexo seguro, lo que las hace vulnerables a las infecciones de transmisión sexual y los embarazos no deseados [1].
  • Cada 10 minutos, en algún lugar del mundo, unaadolescente muere como resultado de violencia [2].
  • En las emergencias, las adolescentes son especialmente vulnerables a la violencia sexual y, en algunos casos, grupos armados las secuestran y explotan sexualmente [3].
  • Casi la mitad (el 44 por ciento) de las adolescentes de todo el mundo de entre 15 y 19 años de edad piensa que un marido o compañero sentimental tiene derecho a pegarle o golpear a su esposa o compañera en determinadas circunstancias [4].

Mensajes

En su declaración para conmemorar el día internacional de este año, el Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon afirma: “Nuestra tarea ahora es ponernos a trabajar para alcanzar las metas de los ODS y cumplir nuestras promesas de brindar a las niñas todas las oportunidades que ellas merecen a medida que maduran hacia la vida adulta en 2030”. Lea su mensaje completo aquí.

En su declaración con motivo del Día internacional de este año, la Directora Ejecutiva de ONU Mujeres Phumzile Mlambo-Ngcuka señala: "Hoy es el día en que nos centramos nuestra atención en la Niña, pero no es un día aislado. Es parte de una campaña masiva e implacable hacia un mundo igualitario: Por un planeta 50-50 en 2030". Lea su declaración completa aquí.

Historias

En la República Dominicana, adolescentes y niñas de tan sólo 11 años estudian robótica, mecánica automotriz, programación informática y electrónica.

Las niñas superan la brecha digital de género en América Centra
Con la subvención del Fondo para la Igualdad de Género de ONU Mujeres, cerca de 3.000 niñas y jóvenes en Costa Rica y la Republica Dominicana están utilizando la tecnología y aplicando estrategias innovadoras para lograr la igualdad de género en áreas tradicionalmente dominadas por los hombres.


Una líder de Malawi anula 330 matrimonios infantiles
En un país donde la mitad de las niñas se casan antes de cumplir los 18 años de edad, ONU Mujeres desempeñó un papel fundamental ejerciendo presión a favor de una nueva ley que eleva la edad legal para casarse, al tiempo que genera conciencia y colabora con líderes tradicionales para anular matrimonios.


At least 750 million of young people live in Asia and the Pacific and their active participation and voices are essential to achieving gender equality. UN Women’s Asia-Pacific regional website features blogs from more than a dozen young people across the region, expressing themselves and contributing their ideas as to how to build a more equitable world for all.

Voces de jóvenes de Asia y el Pacífico
Al menos 750 millones de personas jóvenes viven en Asia y el Pacífico y su participación activa y sus voces son esenciales para alcanzar la igualdad de género. El sitio web regional para Asia y el Pacífico de ONU Mujeres destaca los blogs de más de una docena de personas jóvenes de toda la región, quienes se expresan y contribuyen sus ideas acerca de cómo construir un mundo más equitativo para todos.


Palestine shadow constitution

Las niñas y las mujeres jóvenes ganan terreno en campos dominados por los hombres
Con el apoyo del Fondo para la Igualdad de Género de ONU Mujeres, mujeres jóvenes a través del mundo están entrando en esferas económicas y políticas no tradicionales, y redefiniendo el liderazgo en sus propios términos.


Girl Guides from Grenada.

“La educación es poder” -Maestra/capacitadora de Muchachas Guías
Una maestra y líder de una unidad de Muchachas Guías de Granada habla acerca de la importancia de la educación no tradicional y la forma que en usará el plan de estudios “Voces contra la Violencia” desarrollado por ONU Mujeres y la Asociación Mundial de Muchachas Guías y Guías Scouts como una herramienta para impedir la violencia contra las niñas en su país.


Students take part in an exercise on gender roles and stereotypes. Photo: UN Women/Umutai Dauletova

Jóvenes se convierten en defensoras y defensores de la igualdad de género
Un proyecto de ONU Mujeres respaldado por el Fondo para la Consolidación de la Paz de las Naciones Unidas reúne personal docente y educativo de siete regiones de Kirguistán para participar en una serie de cursos que le permitan profundizar en sus conocimientos sobre igualdad de género, violencia contra las mujeres, secuestro de novias y matrimonio precoz forzado.


Niñas destacadas

WOA Abia Akram ES
WOA Cabo Verde Graca Sanches


Sanchaita Raju WOA

Las voces de las niñas

In the words of Op-Ed Nnenna Agba

Para las niñas de Nigeria, la educación es la llave que abre las puertas al progreso
Criada en Nigeria, Nnenna Agba logró popularidad tras participar en el programa de televisión de gran audiencia America’s Next Top Model. Gracias a varias becas ganadas merecidamente, se licenció en Química por la Universidad de Texas A&M; además, obtuvo una Maestría en Desarrollo Urbanístico. Nnenna está costeando la educación de sus cuatro hermanas en Nigeria y es la cara del Proyecto Kechie, una ONG que ofrece becas a niñas de escuelas nigerianas.

 

Christina Selby

Las diferencias entre ser una niña y ser una mujer
Christina es una joven de 17 años que vive en la ciudad de Nueva York; está a punto de graduarse de la escuela secundaria. Ha sido Defensora de Niñas de la ONG The Working Group on Girls y trabaja en el comité directivo sobre participación de las niñas.

 

Nive Sharat Chandran

Imagínenlo: el día en que la Declaración de Beijing se vuelva irrelevante...
Nive Sharat Chandran es una mujer de 23 años de Nueva Zelanda que ha sido Vicepresidenta y miembro de la Junta de Directores de la YWCA (ACF) en Auckland.

 

Mtisunge Kachingwe

Relevante ayer, relevante hoy
Mtisunge Kachingwe es una joven de 23 años de Malawi que se desempeña como médica en el Hospital Central Queen Elizabeth.


Dibujos de niñas

ONU Mujeres, junto con la Comisión Europea, la Cooperación Belga al Desarrollo y el Centro Regional de Información de las Naciones Unidas para Europa Occidental (UNRIC) organizó en 2015 un Concurso de cómics e historietas sobre la igualdad de género. La competencia invitó a jóvenes europeas y europeos dibujantes de cómics e historietas y a estudiantes de arte, de entre 18 y 28 años de edad, a poner en imágenes lo que piensan sobre los derechos de las mujeres y la igualdad de género. Sus cómics e historietas no podían contener texto. A continuación están los ganadores del primer y el segundo premio. Más información


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Notas

[1] UNICEF (2013). Ending Child Marriage: Progress and prospects, pág. 1.

[2] Datos del UNICEF (consultado el 6 de octubre de 2015): http://www.data.unicef.org/child-protection/violence.html

[3] UNICEF (2014). Hidden in Plain Sight: A statistical analysis of violence against girls, pág. 68.

[4] UNICEF (2014). Hidden in Plain Sight: A statistical analysis of violence against girls, pág. 147.