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Participation des femmes au développement : Rapport du Secrétaire général (2019)
Participation des femmes au développement: Rapport du Secrétaire général (2019)
Date:
Le Secrétaire général met en avant dans le présent rapport les mesures prises au niveau national pour intégrer le principe de l’équité entre les sexes dans les politiques et stratégies nationales de développement durable, pour promouvoir des stratégies de croissance économique durable, partagée et équitable qui servent les intérêts des femmes ainsi que des politiques de l’emploi dynamiques axées sur l’instauration du plein emploi productif et l’accès des femmes à un travail décent, pour éliminer le cloisonnement qui existe dans le monde du travail et les écarts de salaires entre les femmes et les hommes, pour accélérer le passage des femmes de l’emploi informel à l’emploi formel, pour prévenir et éliminer toutes les formes de violence, de discrimination et de harcèlement sexuel à l’égard des femmes au travail, et pour permettre de mieux concilier vie professionnelle et vie familiale.
Violence à l’égard des travailleuses migrantes : Rapport du Secrétaire général (2019)
Violence à l’égard des travailleuses migrantes : Rapport du Secrétaire général (2019)
Date:
Ce rapport expose la situation actuelle concernant le problème de la violence à l’égard des travailleuses migrantes. Il donne des informations sur les mesures prises par les États Membres et les activités menées par les organismes des Nations Unies pour y remédier et assurer la protection des droits de la personne reconnus aux migrantes.
Amélioration du sort des femmes et des filles en milieu rural : Rapport du Secrétaire général (2019)
Amélioration du sort des femmes et des filles en milieu rural : Rapport du Secrétaire général (2019)
Date:
Ce rapport rend compte des activités menées par les États Membres et les entités des Nations Unies pour aider les femmes et les filles vivant en milieu rural, en particulier les plus pauvres et les plus marginalisées, à améliorer leurs moyens de subsistance, leur bien-être et leur résilience face aux changements climatiques.
Systematization of evaluations on human rights and gender equality in Latin America
Systématisation des évaluations sur les droits de l’homme et l’égalité des sexes en Amérique latine – étude conjointe avec le Bureau d’évaluation d’ONU Femmes et l’ONG Inclusion y Equidad
Date:
Le rapport analyse des évaluations effectuées dans la région selon une méthode d’évaluation tenant compte de l’égalité des sexes et des droits de l’homme en s’intéressant à leurs réalisations et difficultés en matière de conception et de mise en œuvre sous l’angle du renforcement des capacités et de la diffusion des connaissances.
Joint Sri Lanka Evaluation Association and UN Women publication on Evaluation
Association d’évaluation conjointe du Sri Lanka et publication par ONU Femmes sur l’Évaluation
Date:
Dans le cadre des activités de mise en réseau et de partenariat, le Bureau exécutif a appuyé la conférence internationale de l’Association de l’Évaluation du Sri Lanka de 2011 (SLEvA) en octroyant des bourses à quatre praticiens/chercheurs qui ont travaillé dans le domaine du genre et de l’évaluation. Après la conférence, un examen par les pairs des thèmes de recherché a été effectué par les quatre praticiens/chercheurs en collaboration avec le service de suivi et d’évaluation du bureau sous-régional de l’Asie du Sud ainsi qu’un spécialiste de l’évaluation régionale.
FGE-Final External Evaluation Report:“Dalit Women’s Livelihoods Accountability Initiative” in India
Rapport d'évaluation externe final du Fonds pour l'égalité des sexes : « L'initiative de responsabilisation aux moyens de subsistance des femmes dalits » en Inde
Date:

Cette publication présente les conclusions de l'évaluation récente de « l'initiative de responsabilisation aux moyens de subsistance des femmes dalits » soutenue par le Fonds pour l’égalité des sexes d'ONU Femmes. Elle illustre combien ce programme a contribué à changer les vies des femmes dalits marginalisées dans les États indiens de l'Andhra Pradesh et de l'Uttar Pradesh.

The Millennium Development Goals Report: Gender Chart 2012
Rapport sur les objectifs du Millénaire pour le développement: Charte du genre 2012
Date:

La Charte du genre (Gender Chart) des objectifs du Millénaire pour le développement (OMD) dépeint la situation des femmes et des filles habitant dans les régions en développement, telle que reflétée par un certain nombre d’indicateurs utilisés pour suivre les OMD.

Handbook for Legislation on Violence against Women
Manuel de législation sur la violence à l’égard des femmes
Date:

Ce Manuel est un outil utile pour soutenir les initiatives déployées en vue d’assurer la justice, l’appui, la protection et les réparations aux victimes de violences, et de contraindre leurs auteurs à rendre des comptes.

Domestic Workers Count Too: Implementing Protections for Domestic Workers
Des travailleurs qui comptent : mise en œuvre de mesures de protection pour les travailleurs domestiques
Date:
Ce dossier d’information » Des travailleurs qui comptent : mise en œuvre de mesure de protection pour les travailleurs domestiques » s’appuie sur l’expérience des luttes, de la résistance et des pratiques créatives des travailleurs domestiques autochtones et étrangers et de leurs groupes de soutien.

Il a pour objectif d’inciter les pouvoirs publics, et plus généralement chacun d’entre nous, à mettre en œuvre des mesures de protection pour les travailleurs domestiques.

Un objectif autonome en faveur de l’égalité des sexes, des droits des femmes et de l’autonomisation des femmes : Impératifs et composantes clefs
Date:

En sa qualité d’organisation phare dotée d’un mandat international visant à promouvoir la réalisation de l’égalité des sexes, des droits et l’autonomisation des femmes, ONU Femmes requiert un engagement particulier aux fins de la réalisation de l’égalité des sexes, des droits et de l’autonomisation des femmes dans le cadre du cadre de développement et des objectifs de développement durable (ODD) pour l’après-2015, ainsi qu’une bonne intégration des questions de genre à tous les niveaux du programme.

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