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La pandémie a mis à l’épreuve et même inversé les progrès dans l’élargissement des droits et des opportunités des femmes Le rapport Progrès vers la réalisation des Objectifs de développement durable : Gros plan sur l’égalité des sexes 2021 présente les dernières données probantes sur l’égalité des sexes dans l’ensemble des 17 Objectifs de développement durable, soulignant les progrès réalisés depuis 2015, mais aussi l’inquiétude continue liée la pandémie de COVID-19, son effet immédiat sur le bien-être des femmes et la menace qu’elle représente pour les générations futures.
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Cet outil politique est conçu pour documenter dans quelle mesure les inégalités entre les sexes sur le marché du travail ont été exacerbées par la pandémie, permettant ainsi de mieux comprendre comment protéger les travailleurs et promouvoir une reprise économique sensible au genre. L'outil aidera également à identifier les politiques visant à améliorer les conditions de travail dans les secteurs économiques à prédominance féminine et à promouvoir une inclusion plus grande des travailleuses dans de nouveaux secteurs prometteurs, élargissant ainsi leurs opportunités.
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Ce document de politique générale présente les nouvelles données disponibles concernant les conséquences de la pandémie du COVID-19 en termes de violence contre les femmes et les filles (VCFF). Il préconise des mesures visant à prévenir la VCFF et y répondre dans les circonstances actuelles de confinement ainsi que des investissements dont l’objectif est de garantir la sécurité des femmes et des filles dans les plans de relance à plus long terme.
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L’« Étude mondiale » de 2019 s’intéresse à l’origine des niveaux élevés de pauvreté de revenu et de pauvreté en temps parmi les femmes, et contient une analyse des raisons pour lesquelles une démarche stratégique intégrée constitue un moyen à la fois opportun et pertinent de remédier à cette double contrainte subie par les femmes pour parvenir au développement durable, s’agissant en particulier des populations à faible revenu.
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Ce manuel sur le genre et l’économie vise à fournir une formation de base et intermédiaire aux praticiens du développement, y compris les gouvernements et le personnel des politiques et des programmes des agences internationales de développement. L’objectif global du cours est de renforcer la capacité des conseillers techniques et du personnel du programme sur l’importance d’une politique économique sensible au genre.
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Cette Note offre une synthèse des conclusions de recherche, des analyses et des recommandations de politique concernant la transformation de systèmes de pension dans le sens d’une réduction de l’écart homme-femme et d’une protection de la sécurité de revenu de femmes dans leur vieillesse.
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Cette Note offre une synthèse des conclusions de recherches et des analyses entreprises pour instituer et appliquer une protection sociale minimale en faveur des femmes, ainsi que les recommandations de politiques formulées à ce sujet.
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Ce rapport, rédigé conjointement par la Commission économique pour l'Europe des Nations unies (UNECE) et les Bureaux régionaux pour l'Europe et l'Asie centrale des Fonds, Programmes et Agences spécialisées des Nations Unies, dresse le bilan des progrès accomplis par les pays d'Europe et d'Asie centrale en vue d'atteindre les objectifs OMD.

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La Déclaration du Millénaire et les huit objectifs du Millénaire pour le développement (OMD) portent la vision d’un monde plus juste et équitable. L’égalité sociale, politique et économique des femmes fait partie intégrante de la réalisation de l’ensemble des objectifs du Millénaire pour le développement.

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En sa qualité d’organisation phare dotée d’un mandat international visant à promouvoir la réalisation de l’égalité des sexes, des droits et l’autonomisation des femmes, ONU Femmes requiert un engagement particulier aux fins de la réalisation de l’égalité des sexes, des droits et de l’autonomisation des femmes dans le cadre du cadre de développement et des objectifs de développement durable (ODD) pour l’après-2015, ainsi qu’une bonne intégration des questions de genre à tous les niveaux du programme.