Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Comunicado de la Secretaria General Adjunta de las Naciones Unidas y Directora Ejecutiva de ONU Mujeres, Phumzile Mlambo-Ngcuka, en relación con el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia

Fecha: martes, 11 de febrero de 2020

La ciencia y la innovación pueden traer beneficios que cambian la vida, especialmente para quienes hayan quedado atrás, como las mujeres y las niñas que viven en zonas remotas, las personas mayores y las personas con discapacidad. La ciencia también será clave para el trabajo decente y las tareas del futuro, incluso en la economía verde, y puede crear un mercado para las ideas y productos innovadores de las mujeres.

No obstante, todavía tenemos un largo camino por recorrer para abordar las dificultades que aún viven las mujeres y las niñas en la ciencia. Menos del 30 por ciento de quienes investigan en todo el mundo son mujeres, además, según estudios realizados en el tema, las mujeres que investigan en las STEM tienen menos publicaciones, reciben remuneración inferior por sus investigaciones y no avanzan tanto en sus carreras como los varones (UNESCO). Necesitamos derribar los estereotipos de género que vinculan a la ciencia con la masculinidad y brindar a las generaciones jóvenes ejemplos positivos; ingenieras, astronautas e investigadoras mujeres. Necesitamos una estrategia dedicada no sólo a aumentar la representación de las mujeres en la cartera de talentos para trabajos en las STEM, sino también a asegurarnos de que ellas prosperen, incentivándolas a permanecer en estos trabajos bien remunerados y diseñando culturas organizativas en las instituciones que permitan a las mujeres avanzar en estos campos.

Este año, tenemos la oportunidad de trabajar en equipo en todos los sectores para abordar estas dificultades. Al conmemorar el 25º aniversario de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing (1995), el programa más visionario en lo que respecta a los derechos y el empoderamiento de las mujeres en todo el mundo, debemos reflexionar sobre las formas en las que la rápida difusión de las tecnologías digitales ha reconfigurado cada aspecto de la vida pública y privada en las décadas posteriores, y lo que esto significa en la lucha permanente en pos de la igualdad de género en la ciencia.

Esta es una parte vital de la campaña de ONU Mujeres Generación Igualdad, que reúne a seis Coaliciones de Acción con el objetivo de atender los asuntos pendientes en materia de igualdad de género. Una de ellas se centrará en "Tecnología e Innovación para la Igualdad de Género" y estará destinada a catalizar la acción en pos del logro de enfoques innovadores que brinden nuevas oportunidades a las mujeres y a las niñas, al tiempo que hagan frente a las barreras a la conectividad, la inclusión digital y la igualdad digital. De hecho, la ciencia y los datos serán fundamentales para todas las Coaliciones de Acción a fin de ayudar a analizar el avance, conectarse con las y los jóvenes y socios de todo el mundo y generar un cambio transformador.

Generación Igualdad también es una oportunidad para garantizar que la comunidad empresarial, incluidas las empresas vinculadas a las STEM, participe y asuma responsabilidad frente a la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en el lugar de trabajo, en el mercado y en la comunidad. Mediante los Principios para el empoderamiento de las mujeres, la plataforma estratégica de ONU Mujeres para involucrar al sector privado, unas 500 empresas tecnológicas ya se han comprometido a promover la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en sus instituciones. Este año, les pedimos a las empresas del sector de ciencia y tecnología que sigan sus pasos; y que la comunidad inversora dirija sus inversiones a las empresas que hayan adoptado estos Principios.

En este Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, aprovechemos el poder de la innovación y la tecnología como impulsoras del cambio, y trabajemos en conjunto para empoderar a todas las mujeres y niñas en las esferas de la ciencia.