Desde mi perspectiva: “Cambiando el presente, estamos también cambiando el futuro”

Lamija Gutić tiene sólo 16 años, pero ya está creando soluciones tecnológicas para un mundo mejor. Su generación se verá profundamente influida por las soluciones que brindan los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Es una inspiración para muchas niñas y mujeres de toda la región, y con motivo del Día Internacional de la Niña nos habla de lo que significan para ella los ODS.

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Lamija Gutić sentada enfrente de su computadora. Foto: Imrana Kapetanovic.
Lamija Gutić. Foto: Imrana Kapetanovic.

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Tendré 29 años en el año 2030, el plazo para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Considero los ODS como una forma de medir mi propio progreso y el progreso de mi país, Bosnia y Herzegovina.

Mi preferido es el Objetivo 4 sobre la educación de calidad, pero no creo que los otros sean menos importantes; cada objetivo es significativo por el cambio que promete. Creo que el derecho a la alfabetización es un derecho humano fundamental. Mi deseo es que todas las niñas y los niños de mi país y del mundo tengan igualdad de oportunidades y acceso a la educación.

En mi país no reconocemos suficientemente el mérito de las mujeres en los ámbitos científicos y tecnológicos, y rara vez cuestionamos los estereotipos cuando se trata de las mujeres y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Lamentablemente, todavía quedan personas que creen que ciertos empleos son exclusivos para los hombres o para las mujeres. En mi opinión, las TIC representan un mundo lleno de oportunidades en el que cualquiera puede encontrar su lugar, independientemente de sus afinidades, habilidades o género.

Los estereotipos están presentes en todas partes y en todo el mundo, y es necesario empoderar a las y los jóvenes para combatirlos. La igualdad de género tiene que ver con la igualdad de oportunidades, porque los hombres no son más inteligentes que las mujeres o viceversa.

No me gusta mucho hablar del futuro, porque lo más importante es el presente. Cambiando el presente, estamos también cambiando el futuro.

Una persona no puede cambiar el mundo por sí sola, pero podemos influir en la gente que nos rodea, en nuestras amigas y nuestros amigos, familiares y compañeras y compañeros. Estoy convencida de que mis compañeras y compañeros y yo representamos el cambio, el punto de inflexión, y haremos del mundo un lugar mejor de aquí a 2030”.


SDG 4: Quality education
SDG 5: Gender equality

Lamija Gutić, de Sarajevo, la capital de Bosnia y Herzegovina, sueña con hacer carrera en las TIC, desarrollando soluciones que mejoren la vida de las personas en todo el mundo. Gutić, que ahora tiene 16 años de edad, entró en el mundo de la programación en 2016, a través de IT Girls, una iniciativa conjunta de las Naciones Unidas apoyada por ONU Mujeres. Desde entonces, ha participado en varios campamentos de programación y ha aprendido cómo crear páginas web y aplicaciones. Su historia está estrechamente relacionada con el Objetivo 4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que pretende garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todas y todos, y el ODS 5 sobre igualdad de género, cuyo propósito es mejorar el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones para promover el empoderamiento de las mujeres.

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